Dijitalleşmeyi stratejik hedeflerinin merkezine yerleştiren ING Türkiye topluma yönelik projeleriyle dijital dönüşüm ve eğitim alanında önemli katkılar sunmaya devam ediyor. Habitat Derneği ve ODTÜ iş birliğiyle 2020 yılında başlatılan "Dijital Öğretmenler Projesi" öğretmenlere dijital okuryazarlık kazandırarak Türkiye’nin dijital dönüşüm sürecine destek olacak.
Proje kapsamında eğitim alan ilkokul ve ortaokul öğretmenleri ODTÜ İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’nin ev sahipliğinde düzenlenen etkinlikte bir araya geldi. Toplantıya ING Türkiye Genel Müdürü Alper Gökgöz Habitat Derneği İcra Kurulu Başkanı Bora Caldu ODTÜ Rektörü Prof. Dr. Ahmet Yozgatlıgil ve projeden mezun olan öğretmenler katıldı.
DİJİTAL DÖNÜŞÜMDE ÖĞRETMENLERİN ROLÜ VURGULANDI
Alper Gökgöz proje hakkında yaptığı açıklamada "Bu projeyi Türkiye’nin dijital dönüşümüne katkı sağlamak ve eğitimde fırsat eşitliğini dijital araçlarla güçlendirmek amacıyla hayata geçirdik. 9 ayrı seansta 9 bin öğretmene toplamda 101 saatlik eğitimler verdik. Bu süreçte 45 binden fazla başvuru aldık ve dolaylı olarak 290 bin öğrenciye ulaştık. Öğretmenlerimizin bu eğitimlere katılmasıyla projeden elde edilen etki giderek artıyor" dedi. Gökgöz ayrıca dijital araçların eğitimdeki rolüne dikkat çekerek yapay zeka ve artırılmış gerçeklik gibi teknolojilerin sınıflarda nasıl etkili kullanılabileceğinin öğretmenlere aktarıldığını açıkladı.
KADIN ÖĞRETMENLERİN KATILIMI DİKKAT ÇEKTİ
Eğitimlere katılan öğretmenlerin yüzde 70’inden fazlasının kadın olduğunu vurgulayan Gökgöz bu durumun kadınların güçlenmesine yönelik çalışmalar açısından önemli bir adım olduğunu ifade etti. "Kadın öğretmenlerimizin bu projeye ilgisi bizi oldukça mutlu ediyor" diyerek dijital yetkinlik kazanan öğretmenlerin eğitim kalitesini artırmada önemli bir role sahip olduğunu dile getirdi.
SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİNDE ORTAKLIK MODELİ
Habitat Derneği İcra Kurulu Başkanı Bora Caldu ING Türkiye ile kurulan güçlü iş birliğinin önemine değinerek "81 ilde her kesime ulaşma hedefiyle projelerimizi sürdürüyoruz. Van’dan Edirne’ye kadar uzanan pek çok hikayeye şahit olduk. Dijital Öğretmenler Projesi’yle 9 bini aşkın öğretmenin hayatına dokunduk ve bu sonuç bizi gururlandırıyor" dedi.
EĞİTİMİN NİTELİĞİNİ ARTIRMA KARARLILIĞI
ODTÜ Rektörü Prof. Dr. Ahmet Yozgatlıgil ise projenin Türkiye genelinde eğitimde kaliteyi artırma misyonlarına katkı sağladığını açıkladı. Teknolojinin yalnızca bir araç değil aynı zamanda eğitimi dönüştüren bir güç olduğunu ifade eden Yozgatlıgil bu projeye ev sahipliği yapmanın gurur verici olduğunu söyledi.
ÖĞRETMENLERİN GÖRÜŞLERİ
Etkinlikte görüşlerini paylaşan öğretmenlerden Şükriye Karaaslan Aksoy eğitimin öğrencilerine dijital dünyada daha iyi rehberlik etmesini sağladığını açıkladı. Melal Ekin ve Fatma Savaş da projeye katılmaktan duydukları memnuniyeti dile getirerek kazandıkları dijital yetkinliklerin sınıflarındaki öğretim süreçlerini zenginleştirdiğini ifade ettiler.
Etkinlik teknoloji yazarı Serdar Kuzuloğlu’nun "Yapay Zekalı Organik Akıllar" başlıklı konuşmasıyla sona erdi. Bu buluşma dijital dönüşümde öğretmenlerin öncü rolünü bir kez daha gözler önüne serdi.
MEB Hocam / ÖZEL HABER